כמדי יום שני שודרה אמש (שני) התכנית "חינוך עם ערכים" עם המרצה הרב דוד ברוורמן ובהגשת בצלאל קאהן.
איש חינוך הרב ברוורמן העניק 13 עצות להעצמת חוויית ליל הסדר עם הילדים
הורים יקרים, ליל הסדר הוא הלילה החינוכי המשמעותי ביותר ביהדות – לילה של העברת הלפיד מדור לדור, מאב לבנו. כדי לעמוד במשימה הגדולה הזו, כדאי להיערך נכון ולזכור: הכוכבים האמיתיים של הלילה הם הילדים. בהם מתקיימת המצווה של "והגדת לבנך", ועלינו לעשות הכול כדי שהסדר ייחקק בנפשם כחוויה עוצמתית, שמחה ומרגשת – כזו שיחכו לה משנה לשנה.
עוד באתר:
הנה 13 עצות מעשיות שיעזרו לכם לעשות זאת נכון:
א. לעשות סדר – בבית שלכם
אם כבר התארחתם בעבר ולמדתם כיצד לערוך סדר, נסו השנה לקיים אותו בבית. למרות האתגר – יש בזה עוצמה מיוחדת. אם אתם מתארחים, הקפידו שהילדים יהיו לידכם, ושמרו איתם על קשר רציף של הסבר ושיתוף לאורך כל הסדר.
ב. הכנה מוקדמת עם הילדים
כבר בשבת הגדול או בערב החג – דברו עם הילדים. שתפו בציפיות, עודדו אותם להכין דברי תורה ושאלות, והדגישו שהם “מלכי” הסדר. עברו יחד בעדינות על מה שיכינו.
ג. היערכות נכונה ללילה הגדול
הכינו הכול מראש – לפחות יום לפני. בצהריים עברו לאווירת רוגע: מנוחה, ניתוק טלפונים, “מצב לילה”. ילד שישן – הוא ילד ששותף. אפשר ואף מומלץ לתמרץ בפרס אמיתי ומוכן מראש.
ד. לא להגיע רעבים
האכילו את הילדים לפני החג (כמובן בלי מצות), כדי שלא יבלו את הסדר בתלונות רעב.
ה. בגדים להחלפה
במיוחד כשמתארחים – הכינו סט בגדים נוסף. כתם יין על חולצה לבנה לא מוסיף שמחה לאף אחד…
ו. שוויון בין הילדים
דאגו שלכל ילד יהיה גביע, כרית והגדה משלו – בלי קיפוחים.
ז. אווירה רגועה
עודדו ויתור, מנעו מריבות ככל האפשר, ואם התעוררה אחת – לא עושים ממנה עניין. ממשיכים הלאה.
ח. ללמוד ולהתכונן
עברו על ההגדה מראש, הכינו סיפורים והמחשות – בהתאמה לכל ילד. ליל הסדר הוא לא רק טקסט – הוא חוויה.
ט. להתחיל בזמן
בסיום התפילה – מגיעים הביתה ומתחילים מיד. כל עיכוב פוגע בילדים.
י. סבלנות, סבלנות, סבלנות
לקבל מראש: יהיו הפתעות. גם אם משהו משתבש – שומרים על איפוק.
כרפס = כלל ראשון: פה סגור.
חזל"ס – חוזרים לסדר.
יא. לתת מקום לקטנים
לתת לקטנים לפתוח, לאפשר שחרור אנרגיה, ולא להתעקש שכולם יישארו עד הסוף.
יב. משחק האגוזים – מנוע ההצלחה
קערת אגוזים, “מחירון”, ושקית לכל ילד.
על כל שאלה, תשובה או התנהגות טובה – מקבלים אגוז.
התוצאה: שאלות, מעורבות ואווירה תחרותית חיובית.
ובסוף? חייבים לממש את ההבטחה. תמיד.
יג. לדעת לשחרר
כשהקטנים סיימו – משחררים אותם לפעילות. מנו מראש ילד בוגר כאחראי (עם תמריץ…), והמבוגרים ממשיכים את הסדר ברוגע.
בסופו של דבר, ליל הסדר לא נמדד בכמה הספקנו – אלא בכמה נגעו הדברים בלב הילדים.
פסח כשר ושמח!
לתגובות [email protected]
להאזנה לתכנית המלאה 'חינוך עם ערכים' – ערב חג הפסח – ב'קול חי':
