
מאל"ף ועד תי"ו – מתכוננים יחד לשנת הלימודים תשפ"ז
כ"ב אותיות • כ"ב ימים • כ"ב מסרים
כל יום – אות אחת, מסר אחד, כלי אחד ומשימה אחת להורים.
אות היום: ש – שמחה
מאמר היום: שמחה מתחילה בבית – ומלווה את הילד כל השנה.
עוד באתר:
צועדים עם הא'-ב' :
היום נבנה את האות ש' – שמחה. כי שמחה אינה רק רגש נעים. היא כוח שמעניק לילד ביטחון, רצון ללמוד וכוחות להתמודד. האווירה שהילד פוגש בבית בכל בוקר מלווה אותו גם בכיתה, בחצר ובכל מהלך היום.
פותחים את הלב:
שמחה אינה תלויה -רק בהצלחות:
הורים רבים רוצים לראות את ילדיהם מצליחים בלימודים, מתקדמים ומשיגים תוצאות טובות. אבל שמחה אינה מתחילה רק כשהילד מצליח.
היא מתחילה כשהוא מרגיש שמאמינים בו, שמקבלים אותו וששמחים בו כפי שהוא. ילד שיוצא מהבית עם חיוך, מילה טובה וברכת הצלחה, מגיע ללימודים רגוע יותר, פתוח יותר ומוכן יותר ללמוד.
האווירה בבית היא המתנה הראשונה שההורים מעניקים לילדם בכל יום.
ילדים קולטים היטב את האווירה בבית:
כאשר הבוקר מתחיל בלחץ, בכעס או במרוץ בלתי פוסק, הם נושאים את התחושות הללו איתם אל הכיתה.
לעומת זאת כאשר היום נפתח בחיוך, בברכת הצלחה ובמילים טובות, הילד מרגיש שהוא יוצא לעולם מתוך מקום בטוח. שמחה אינה מבטלת את האחריות – היא מעניקה את הכוח לשאת אותה.
מביטים לעומק:
השמחה היא בחירה של הבית:
גם בימים עמוסים, כאשר יש שיעורי בית, מבחנים ואתגרים, אפשר לשמור על אווירה טובה. חיוך, סבלנות, מילה טובה והתעניינות אמיתית מעניקים לילד כוח גדול יותר מכל לחץ.
כאשר הילד מרגיש שהבית הוא מקום שנעים לחזור אליו, הוא לומד שגם מאמץ יכול להיות מלווה בשמחה.
יוצאים לדרך:
להכניס יותר שמחה- ליום של הילד:
אין צורך במעשים גדולים. לפעמים די בחיוך בבוקר, בברכה חמה לפני היציאה, בהתעניינות אמיתית כשחוזרים הביתה או במילה טובה על מאמץ שהילד השקיע.
רגעים קטנים כאלה יוצרים תחושת ביטחון ושמחה שמלווה את הילד לאורך היום.
ההורים משמשים דוגמה אישית:
חשוב לזכור שגם ההורים משמשים- דוגמה אישית. כשהילד רואה את הוריו מקבלים את אתגרי היום בסבלנות, באמונה ובשמחת חיים, הוא לומד לנהוג כך- בעצמו. ילדים לא לומדים רק ממה שאומרים להם, אלא גם מהאווירה שהם פוגשים בבית מדי יום.
הכלי של היום:
משפט של- שמחה:
תאמרו לילד לפני יציאתו ללימודים: "אני שמח בך, ומאחל לך יום טוב ומוצלח." משפט קצר כזה מעניק לילד תחושה שהוא יוצא מהבית עם אהבה ועם כוח.
המשימה של היום:
להוסיף רגע אחד -של שמחה:
בחרו היום רגע אחד שבו תעשו דבר קטן שישמח את ילדכם -מילה טובה, חיוך, חיבוק או שיחה קצרה. לפעמים רגע אחד של שמחה מלווה את הילד במשך יום שלם.
עוצרים למחשבה:
האם הילד שלי יוצא מהבית -עם שמחה בלב?:
האווירה שאנחנו יוצרים בבית משפיעה על הדרך שבה הילד פוגש -את היום.
ולסיום:
לפני הצלצול הראשון – מתחילים בשמחה:
שמחה בבית אינה מותרות. היא כוח שמלווה את הילד גם ברגעי מאמץ ואתגר.
כאשר הבית מלא במילים טובות, בעידוד ובשמחת חיים, הילד יוצא לדרך בביטחון, לומד מתוך רצון – וצומח לאורך כל השנה.
קראו גם את המאמרים הקודמים בסדרה:
חלק 1: מתחילים באמונה: מתכוננים יחד לשנת הלימודים
חלק 2: לפני הצלצול הראשון: כך בונים לילד ביטחון
חלק 3: חוזרים למסגרת: כך בונים לילד גבולות נכונים
חלק 4: הילד מסתכל עליכם: השיעור שמתחיל הרבה לפני הכיתה
חלק 5: רגע לפני הצלצול: ההכנה החשובה מתחילה דווקא בלב
חלק 6: רגע לפני החיידר: המתנה שאי אפשר להכניס לילקוט
חלק 7: זמן איכות: השיחה שמתחילה כשהילד חוזר הביתה
חלק 8: השוואה מחלישה, חיזוק מצמיח: המסר להורים
חלק 9: מה הילד שומע כשאתם מדברים בבית על המלמד שלו?
חלק 10: יושר בדרך: היסוד שמלווה את הילד לאורך כל השנה
חלק 11: לא לעשות במקומו: כך תגלו את הכוחות של הילד
חלק 12: הילד מתקשה בלימודים? דווקא כאן מתחילה הצמיחה
חלק 13: חברים חדשים: כך מכינים את הילד להתחלה חברתית
חלק 14: במקום לפחד מטעויות: הדרך להפוך קושי לצמיחה
חלק 15: סבלנות הורית: לפעמים דווקא ההמתנה היא החינוך
חלק 16: הילד לא צועד לבד: הערבות שמעניקה לו כוח
חלק 17: לא רק ביקורת: כך הפירגון עוזר לילד להתקדם
חלק 18: צעד אחר צעד: כך הופכים את ההסתגלות לצמיחה
חלק 19: שותפות ולא מאבק: הקשר שיכול לשנות לילד את השנה
חלק 20: רגישות אינה חולשה: הכלי החינוכי שכל הורה צריך
אפרים וייס
בעל ותק וניסיון של 36 שנות חינוך.
להרצאות ולייעוץ בנושאי חינוך, אפשר לפנות לדוא"ל:
[email protected]
























